KCP Barn och unga: Kurser HT 2025
Våra kurser är i första hand sökbara för anställda vid mottagningar med barnpsykiatriskt avtal med SLSO, andra kan antas i mån av plats. Se förkunskapskrav för respektive utbildning. För ökad inlärning ges deltagarna praktiska och skriftliga uppgifter mellan undervisningsdagarna samt en större examinerande skriftlig uppgift mot slutet av kursen.
För anmälan: skriv ut och fyll i intygsblanketten för den kurs du är intresserad av och skicka den till sarah.thylen@ki.se.
För generella frågor eller intresse för andra kurser som inte är öppnade: kontakta sarah.thylen@ki.se.
Barnpsykiatrisk diagnostik och bedömning
Grundläggande diagnostik, 1,5 dag.
Kursen syftar till att ge kompetens att genomföra grundläggande barnpsykiatrisk diagnostik, samt övergripande kunskap om de vanligaste diagnoserna.
Kursdagar: 7/11, 14/11 samt 21/11 (samtliga dagar kl 9-12)
Sista anmälningsdag: 7/10
Kursinformation
Intygsblankett
Barnpsykiatrisk bedömning, 1,5 dag.
Kursen syftar till att ge kompetens att genomföra barnpsykiatriska bedömningar ändamålsenligt och flexibelt, där specialistuppdraget balanseras med barnperspektiv och familjens förutsättningar.
Kursdagar: 28/11, 5/12 samt 12/12 (samtliga dagar kl 9-12)
Sista anmälningsdag: 24/10
Kursinformation
Intygsblankett
Diagnostik och bedömning vid depression, 3 dagar.
Depression vid tidig ålder är en allvarlig riskfaktor. Trots detta är depression hos barn och ungdom underdiagnostiserat. Den här kursen syftar till att ge kompetens i att upptäcka och diagnostisera depression i de komplexa fall som vanligen förekommer inom barn och ungdomspsykiatri.
Kursdagar: 1/10, 10/10, 15/10 (samtliga dagar kl 9-16)
Sista anmälningsdag: 1/9
Kursinformation
Intygsblankett
KBT för barn och unga: Modulutbildningar
För att underlätta för behandlare som arbetar med barn och unga att kunna tillämpa de riktlinjer som finns för evidensbaserad behandling är ”KBT i barn- och ungdomspsykiatrisk-kontext” modulbaserad. Alla moduler är centrala komponenter i de evidensbaserade behandlingsmodeller som bör erbjudas målgruppen. Idén med modulerna är att behandlare kan välja moduler utifrån baskunskap och behov. Exempelvis bör den som endast har begränsad kunskap om KBT starta med de första modulerna, medan behandlare med god KBT-kompetens kan välja de moduler som man specifikt önskar fördjupa sig i. Modulerna kommer efter hand att bli fler samt byggas på med fördjupningar i de centrala komponenterna.
Modul 1: Grunder i KBT, 1,5 dagar.
Den här modulen går igenom de grundläggande terapeut-färdigheter som man behöver för att genomföra KBT. Allt inom ramen för den teoretiska grund som KBT utgår ifrån.
Kursdagar: 27/8 (kl 9-16) samt 3/9 (kl 9-12)
Sista anmälningsdag: 23/6
Kursinformation
Intygsblankett
Modul 2: Beteendeanalys, 1,5 dagar.
Kognitiv beteendeterapi (KBT) har starkt forskningsstöd och bygger i hög utsträckning på inlärningspsykologi: principerna som styr hur specifika beteenden lärs in, vidmakthålls eller släcks ut, i olika kontexter. I denna inledande kurs introduceras grundläggande beteendeanalytiska begrepp och verktyg som ligger till grund för beteendeterapeutiskt behandlingsarbete.
Kursdagar: 17/9 (kl 9-16) samt 24/9 (kl 9-12)
Sista anmälningsdag: 17/8
Kursinformation
Intygsblankett
Modul 3: Fallformulering, 2,5 dagar.
En bärande del av kognitiv beteendeterapi (KBT) är så kallad fallformulering, där man samlar och syntetiserar diagnostiska överväganden, funktionell analys (inkl vidmakthållande faktorer), samt behandlingsplan med individuella mål och delmål och plan för utvärdering. En gedigen fallformulering är särskilt viktigt vid komplexa fall och utgör ett värdefullt kliniskt verktyg. I denna påbyggnadskurs bygger vi vidare på kunskaper och färdigheter inom diagnostik och beteendeanalys, med fokus på praktiska tillämpningar i klinisk vardag.
Kursdagar: 3/10 (kl 9-12), 10/10 (kl 9-16) samt 17/10 (kl 9-16)
Sista anmälningsdag: 3/9
Kursinformation
Intygsblankett
Större utbildningar
Familjebaserad ätstörningsbehandling
Det här är en kurs som vänder sig till dig som arbetar med barn och ungdomar med ätstörningar och vill utveckla kunskaper och färdigheter i evidensbaserad familjebehandling. Den syftar till att kunna börja tillämpa familjebaserad behandling av ätstörningar hos barn och ungdomar genom att utveckla kunskap om och grundläggande färdighet i metoden. Kursen integrerar föreläsningar, workshops med färdighetstränande inslag och handledning i grupp. Den bygger hela tiden på ett studentaktivt lärande.
Undervisning sker vid 3 heldagar och 1 halvdag (totalt 3 dagar, se schema), digital handledning vid två tillfällen á 2 timmar samt inläsning av kurslitteratur. Därtill kommer studenternas arbete med att i den egna verksamheten skapa möjlighet att integrera erfarenheter och kunskaper i sitt arbete.
Kursdagar: 13-14/10 (kl 9-16 båda dagarna); 11/11 (kl 9-12); 25/11 (kl 9-16), samt två dagar med handledningstillfällen. Se schema i kursinformationen.
Sista anmälningsdatum: 7/9
Specialistutbildning i klinisk barn- och ungdomspsykologi
med fokus på barn- och ungdomspsykiatri, 70 hp
En unik, sammanhållen utbildningen som ges som ett kurspaket om totalt 11 delkurser och sträcker sig över sex terminer. Den inkluderar exempelvis introduktionskurs, specialistkollegium och specialistarbete och den är ackrediterad av Psykologförbundet som en hel specialistutbildning inom specialiteten klinisk barn- och ungdomspsykologi.
Specialistutbildningen planeras att ges med start HT26.