Familjebaserad ätstörningsbehandling - Utbildning i evidensbaserad behandling i en familjekontext
-
2026-03-16
Det här är en kurs som vänder sig till dig som arbetar med barn och ungdomar med ätstörningar och vill utveckla kunskaper och färdigheter i evidensbaserad familjebehandling.
Syfte
FBT (Family Based Treatment) är en evidensbaserad familjebehandling för barn och ungdomar som drabbats av ätstörning, primärt anorexia nervosa och bulimia nervosa.
Utbildningen syftar till att kunna börja tillämpa familjebaserad behandling av ätstörningar hos barn och ungdomar genom att utveckla kunskap om och grundläggande färdighet i metoden. Kursen är tänkt att ge en grund för att praktisera dessa metoder under handledning inom ramen för sitt arbete med barn och unga samt utgöra en bas för fortsatt kompetens-utveckling inom behandling av ätstörningar. Utbildningen integrerar föreläsningar med färdighetsträning, handledning inklusive tillämpning i den egna vårdkontexten.
Kursmål
Efter genomgången skall den studerande kunna:
Kunskap och förståelse
- Redogöra för den grundläggande teoretiska modellen inom FBT.
- Beskriva struktur och innehåll i FBT som metod.
Färdigheter och förmågor
- Konceptualisera och analysera ätstörningsproblem hos barn och unga utifrån ett familjebaserat perspektiv.
- Uppvisa grundläggande terapeutiska färdigheter utifrån de metoder som kursen innehåller såsom externalisering, cirkulära frågor och omformulering.
- Tillämpa grundläggande familjeterapeutiska interventioner och visa medvetenhet om hur behandlingen kan anpassas till olika former av ätstörningsproblematik, samsjuklighet och familjekontext.
Värderingar och förhållningssätt
- Relatera familjeterapeutiska arbetssätt till de förutsättningar som finns i den egna organisationen.
- Redogöra för och problematisera etiska frågor som uppkommer i arbetet.
- Reflektera över den egna påverkan på terapeutiska processen och hur egna beteenden påverkar denna.
Innehåll
Kursen integrerar föreläsningar, workshops med färdighetstränande inslag och handledning av egna ärenden i grupp. Arbetsformen bygger hela tiden på ett studentaktivt lärande.
Kursen examineras genom skriftliga uppgifter, demonstration av färdigheter i rollspelssituationer, samt tillämpning av färdigheter i en faktisk behandlande kontext. Kursens grupphandledningstillfällen är obligatoriska. I övrigt krävs minst 80 % närvaro för att bli godkänd på kursen. Frånvaro från kursmoment kompletteras med ersättningsuppgift.
Kursupplägg
Undervisning sker vid 3 heldagar och 1 halvdag samt tillkommande digital handledning vid två tillfällen a´ 2 timmar samt inläsning av kurslitteratur. Därtill kommer studenternas arbete med att i den egna verksamheten skapa möjlighet att integrera erfarenheter och kunskaper i sitt arbete.
Tid och plats
Lokal: Stockholm centrum för ätstörningar, Wollmar Yxkullsgatan 27B, Stockholm
Kursdagar:
16/3, Kl 09-16,
Föreläsning: Familjeterapi vid AN/BN, bakgrund, skolbildning, strukturell terapi, kliniskt exempel
Uppstart fas 1, session 1
Verkstad med rollspel: FBT telefonsamtal, session 1
Läsanvisningar: Kap 1-9
17/3, Kl 09-16,
Föreläsning: Session 2 FBT fas 1, familjemåltid,
Verkstad - rollspel, reflektion.
Fas 1 fortsättning, session 5 utvärdering, rollspel, reflektion
Verkstad: Övergång fas 2 FBT, rollspel, reflektion
Läsanvisningar: Kap 1-9
31/3,Kl 10-12:
Digital handledning.
21/4, Kl 09-12,
Föreläsning:
Fas 2 fas
Verkstad: Fas 2 rollspel, reflektion.
Läsanvisningar: Kap 10 - 11
28/4, Kl 10-12
Digital handledning
Inlämning av examinationsuppgift (se under Examination)
12/5, Kl 09-12
Föreläsning och Verkstad: Fas 3, 09-9:45
Problem/anpassning, komplexitet, 10-11
Bulimia Nervosa, 11-12
Kl 13- 16
Examination, 13-14:30
Implementering, Reflektion 14:45-16
Kap 12-14
Lärare och kursledning
Kursansvarig: Thomas Parling, thomas.parling@regionstockholm.se
Litterturlista
Ytterligare inläsningsmaterial och elektroniska resurser kan tillkomma.
Obligatorisk litteratur
Grange D., Lock. (2013) Treatment Manual for Anorexia Nervosa A Family Based Approach. Second Edition. Guilford Press, New York. 289s.
Ganci M. (2020) Familjebaserad ätstörningsbehandling, Handbok för föräldrar vars barn behandlas för anorexia nervosa, Studentlitteratur
Rekommenderad litteratur
Böcker
Wallin U, Næsje P, Valdes R, Wallin K (2024) Familjebehandling vid ätstörning. Studentlitteratur AB, 306 s
Loeb KL, Le Grange D, Lock J. (2015) Family therapy for adolescent eating and weight disorders: New applications. Routledge, New York. 453s
Lock, Le Grange. (2009) Treating Bulimia in Adolescents: A Family-Based Approach. Annotated Edition, The Guilford Press
Artiklar
Agras WS, Lock J, Brandt H, Bryson SW, Dodge E, Halmi KA, Jo B, Johnson C, Kaye W, Wilfley D, Woodside B. (2014) Comparison of 2 family therapies for adolescent anorexia nervosa: a randomized parallel trial. JAMA Psychiatry. 71:1279- 1286. 8s.
Lock J, Le Grange D, Agras WS, Moye A, Bryson SW, Jo B. (2010). Randomized clinical trial comparing family-based treatment with adolescent-focused individual therapy for adolescents with anorexia nervosa. Archives of General Psychiatry, 67:1025−1032. 8s
Nyman-Carlsson E, Norring , Engström I, Gustafsson SA, Lindberg K, Paulson Karlsson G, and Nevonen L. (2019) Individual cognitive behavioral therapy and combined family individual therapy for young adults with Anorexia nervosa A randomized controlled trial. Psychotherapy Research 30;8: 1011-1025. 15 s
Herscovici CR, Kovalskys I, Orellana L. (2017). An Exploratory Evaluation of the Family Meal Intervention for Adolescent Anorexia Nervosa. Family Process. 56:364- 375. 13s
Matheson B, Bohon C, Lock J. (2020) Family-based treatment via videoconference: Clinical recommendations for treatment providers during COVID-19 and beyond. Int J Eat Dis. 3(7):1142- 1154.
Målgrupp
Kursen vänder sig till personer som har en grundläggande vårdutbildning, t ex psykolog, sjuksköterska eller socionom. En förutsättning för att tillgodogöra sig innehållet är att du arbetar kliniskt med ätstörningar hos barn och unga, där ett familjeinriktat arbetssätt är tillämpligt.
- Vi rekommenderar att fler än en person från respektive mottagning deltar i kursen för att underlätta implementering av de nya färdigheterna efter kursens slut.
- Vi rekommenderar också att ha en patient (+familj) med ätstörning under kursen då handledning ges inom ramen för kursen.
Ansvarig institution
Kursen ges av Kompetenscentrum för psykoterapi som är en del av Centrum för psykiatriforskning. Centrum för psykiatriforskning är en samverkansorganisation med två huvudmän, Karolinska Institutet (Institutionen för Klinisk Neurovetenskap) och Region Stockholm.
Anmälan och avgift
Kursen är kostnadsfri för dig som är anställd inom barn- och ungdomspsykiatri och av Region Stockholm upphandlade verksamheter.
Anmälan görs via länken:
Kursanmälan | Familjebaserad ätstörningsbehandling (FBT) VT26 – Fyll i formulär
I mån av plats kan övriga sökanden som inte tillhör Region Stockholm enligt ovan beredas plats på kursen mot en kursavgift. Om du har frågor angående detta, eller om du är osäker på om du tillhör den grupp som kan gå kursen kostnadsfritt så är du välkommen att kontakta Sarah Thylén på e-post sarah.thylen@ki.se. Vänligen notera att dessa platser fördelas i turordning som anmälan registrerats.
Anmälan stänger 2026-01-16.