Virtuella patienter - ett uppskattat verktyg i utbildning

Nu har den första artikeln publicerats om projektet Virtuella patienter för våld i nära relationer.

I april publicerades den första vetenskapliga artikeln om projektet Virtuella patienter för våld i nära relationer i Frontiers in Digital Health. Artikeln, med titeln "Virtual patient simulation in an interactive educational module on intimate partner violence: nursing students experiences—a mixed-methods study", ger nya insikter i faktorer som påverkar sjuksköterskestudenters erfarenheter av utbildning baserad på virtuella patienter om våld i nära relationer. Resultaten från studien kan ge vägledning för framtida insatser att effektivt integrera virtuella patienter i utbildningar för vårdpersonal.

Virtuella patienter för våld i nära relationer – en interaktiv webbplattform

Projektet Virtuella patienter består av webbaserade kliniska scenarier som speglar verkliga patientsituationer. Skräddarsydda virtuella patienter har inom projektet utvecklats för både primärvård och psykiatri, där användaren får möjlighet att träna på kliniska bedömningar och åtgärder vid våld i nära relationer. Syftet är att stärka vårdpersonalens förmåga att identifiera och hantera våldsutsatthet hos patienter.
Genom en interaktiv webbplattform får användaren exponeras för en virtuell patient genom videosekvenser. I dessa möten kan användaren träna på att ställa frågor om våld, göra bedömningar och vidta åtgärder, samt få återkoppling både från patienten och experter om sitt bemötande och hur man kan hänvisa vidare.

Interaktivt utbildningspaket i tre delar

Projektet erbjuder ett interaktivt utbildningspaket som består av tre delar:

1. Fysisk föreläsning eller Akademisk Primärvårdscentrums (APC) webbutbildning om våld i nära relationer.
2. Träning med virtuella patienter på plattformen.
3. Uppföljande dialogseminarium med ämnesexpert.

Utbildningspaketet har erbjudits till olika personalgrupper inom psykiatriska verksamheter inom Region Stockholm. Dessutom har utbildningen erbjudits till studerande vid högskolor och universitet, däribland specialistsjuksköterskestudenter vid Karolinska Institutet och Högskolan i Skövde, som deltog i den studie som artikeln grundar sig på.

Multicenterstudie

Projektet innefattar en multicenterstudie där användarvänlighet och lärande om våld i nära relationer utvärderas. Det är ett samarbete mellan flera forsknings- och utbildningsinstitutioner, däribland Karolinska Institutet, Högskolan i Skövde och Stockholms universitet.

Publicerad 2025-04-22

Virtual patient simulation in an interactive educational module on intimate partner violence: nursing students’ experiences—a mixed-methods study

Läs artikeln

Virtuella patienter för våld i nära relationer – en interaktiv webbplattform

Mer information